Gestión de la introducción de la innovación tecnológica en educación.


La implementación de las estrategias educativas innovadoras paga el precio que le determinan muchos docentes. Poner en práctica una innovación no es un trabajo sencillo, pero por la naturaleza del mismo puede terminar convirtiéndose a largo plazo en pilar fundamental y aliado del docente dentro de un proceso educativo.

En cuanto a la posición de cada docente ante las implementaciones tecnológicas hay que rescatar el valor fundamental que posee la función del docente pionero, quién es el que funge como motivador para que el proceso pase de la etapa de iniciación a la etapa de adopción.

Un modelo educativo centrado en la persona


Si la educación es un proceso de transmisión y generación de conocimientos, donde el actor principal es el estudiante y su interacción social con el medio, entonces también el modelo educativo que se emplea debe estar basado en el individuo. Estas características favorecen el proceso enseñanza aprendizaje debido a que recaen en el estudiante nuevas responsabilidades académicas y sociales que le vinculan de una manera más arraigada con la construcción de su conocimiento.

Hacia una sociedad virtual
Las nuevas tendencias de la educación actual basada en (TIC`s) Tecnologías de la información y la comunicación están orientadas en la innovación de la manera en cómo se genera el conocimiento, la acumulación de conocimiento memorístico ha perdido su valor, el desarrollo de nuevas competencias y habilidades, así como la interacción social son aspectos de vital importancia en esta nueva sociedad del conocimiento.

Bajo esta tendencia educativa toman vital importancia dos corrientes de aprendizaje, las cuales son el androgógico y la constructivista, los cuales ponen a docente y discente en un mismo plano y con la tendencia al trabajo colaborativo.

¿Qué te han parecido?

El análisis de estos escritos reafirman los criterios adoptados en el curso introductorio, bajo una perspectiva educativa más práctica.

Es importante analisar que en nuestro caso estamos aprendiendo bajo una metodología innovadora con la cual nosotros mismos vamos a enseñar.

¿Qué te han aportado de nuevo?

Me aporta la necesidad que tiene la innovación e implementación de nuevas estratégias educativas en cada lección, se deben romper los esquemas tradicionales y partir del hecho de que la educación debe estar enfocada en el estudiante.

¿Qué ideas te han permitido construir por ti mismo(a)?

La necesidad del mejoramiento continuo basado en la concientización del quehacer educativo pone en manifiesto que este debe ser un proceso general en la comunidad educativo, en el cual lo único constante debe ser el cambio.